Indispensable para conocer los problemas emocionales y conductuales de los adolescentes, abarca una gama de teorías psicológicas y enfoques en un estilo fácil de leer, estructurado y legible en la teoría y la práctica. Contempla las teorías del desarrollo adolescente, los enfoques teóricos y prácticos de los problemas que surgen entre los 12 y 16 años, contiene secciones detalladas sobre los problemas de esta edad, hojas de entrevistas de orientación, etc; que puedan ayudar a afrontar los problemas de los y las adolescentes desde los enfoques conductual, cognitivo, del aprendizaje social, psicodinámico, centrado en la persona y ecosistémico. Le ayudará a conocer las características de los estudiantes, sus contextos sociales y motivacionales, así como a comprender el desarrollo de la personalidad de éstos y las posibles disfunciones que afectan al aprendizaje. Resultará especialmente útil al profesorado, orientadores, tutores, padres y a todas las personas que trabajan y estudian los problemas de la adolescencia. Ventajas Competitivas La teoría presentada está vinculada con la aplicación práctica mediante estudios de casos ilustrativos. Contiene hojas de entrevista que ahorrarán tiempo y material para los profesores o consejeros. Aprenda A identificar situaciones educativas en alumnos con capacidades y ritmos de aprendizaje diferentes. Cómo identificar y planificar la resolución de situaciones educativas que afectan a estudiantes con diferentes capacidades y ritmos de aprendizaje. Como motivar y conocer las necesidades educativas del alumnado. Conozca Las características psicológicas de la adolescencia. Los procesos de interacción entre iguales y su influencia en el aprendizaje.