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Leer y escribir en la escuela: Lo real, lo posible y lo necesario

Lerner, Delia

FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

Obra que se sustenta en la firme convicción de que es posible hacer de la escuela una institución que forme usuarios de la cultura escrita, y en el convencimiento de que no se podrá lograr a partir de la traducción más o menos mecánica de los descubrimientos en el campo de la lingüística o la psicología.

Leer y escribir en la escuela: Lo real, lo posible y lo necesario

Lerner, Delia

FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

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Reseña

Obra que se sustenta en la firme convicción de que es posible hacer de la escuela una institución que forme usuarios de la cultura escrita, y en el convencimiento de que no se podrá lograr a partir de la traducción más o menos mecánica de los descubrimientos en el campo de la lingüística o la psicología.

Dimensiones del producto: 21 x 13 cm

Isbn: 9789681663995

Presentación: rústico

Peso: 0.24 kg

Idioma: ESPAÑOL

Idioma Original: ESPAÑOL

Editorial: FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

Número de páginas: 193

Número de edición: 1

Colección: ESPACIOS PARA LA LECTURA

Área temática: LITERATURA

Ficha catalográfica

Lerner, Delia
   Leer y escribir en la escuela: Lo real, lo posible y lo necesario/Delia Lerner—México : FCE, 2001.
   193 pp.; 21 x 13 cm.—(Colec. ESPACIOS PARA LA LECTURA)
   1. Escritura - Estudio y enseñanza 2. Lectura - Fomento
LC LB1139 .W7 Dewey372.4L169l
Biografía del autor

Nació en Buenos Aires, Argentina. Es licenciada en ciencias de la educación con un posgrado en linguistica y didáctica. Ha participado en trabajos de investigación en América Latina y es consultora de la Red Latinoamericana de Alfabetización.

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