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Las competencias en la educación. Un balance

Denyer, Monique, Jacques Furnémont, Roger Poulain y Georges Vanloubbeeck

FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

Entre los retos que enfrentan los docentes y formadores de maestros actualmente se encuentra la trasformación radical de la práctica docente. La enseñanza ha evolucionado de manera global hacia una pedagogía que toma en cuenta al alumno como persona, que contextualiza las prácticas y que privilegia un enfoque metodológico fundado en las tareas, en los problemas y proyectos, en suma, en el desarrollo de las competencias con la finalidad de ir más allá, hacia la aptitud para enfrentar y resolver tareas a partir de los conocimientos adquiridos. Esta obra ofrece al lector una exposición directa y ejemplificada de lo que es y no es la enseñanza por competencias con un programa de trabajo basado en este modelo.

Las competencias en la educación. Un balance

Denyer, Monique, Jacques Furnémont, Roger Poulain y Georges Vanloubbeeck

FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

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Reseña

Dimensiones del producto: 17 x 11 cm

Isbn: 9789681679149

Presentación: rústico

Peso: 0.15 kg

Idioma: ESPAÑOL

Idioma Original: ESPAÑOL

Editorial: FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

Número de páginas: 201

Número de edición: 1

Colección: COLECCIÓN POPULAR

Área temática: EDUCACION Y PEDAGOGÍA

Ficha catalográfica

Denyer, Monique, Jacques Furnémont, Roger Poulain y Georges Vanloubbeeck
   Las competencias en la educación. Un balance/Monique Denyer, Jacques Furnémont, Roger Poulain y Georges Vanloubbeeck ; trad. de Juan José Utrilla—México: FCE, 2007
   201 pp.; 17 x 11 cm.—(Colec. COLECCIÓN POPULAR;676)
   1. Competencias - Educación 2. Educación
LC LB1707Dewey371.3D362c